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2019.10.25之今日书摘(中华家教2019.09)

(2019-10-25 19:14:49)
分类: 读书

2019.10.25之今日书摘(中华家教2019.09

/铠心

1.       当代中国的家庭教育虽然风生水起,却存在一股不可忽视的逆流,那就是反生活教育。有些父母对孩子的告诚里包含一个明确的意思:只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管。这句话可以视为反生活教育的宣言,它反映了父母对教育的片面理解,也反映了他们的焦虑心态,可能对孩子产生极为有害的误导。家庭教育的本质是生活教育,只有美好的生活才能给予孩子受益终身的教育,越是有魅力的家庭生活越有利于孩子的健康发展。实际上,天下父母最熟悉、最擅长、最便捷的就是生活教育,只要认真努力地生活,为孩子做真善美的榜、就是好父母,就是最好的教育。教育好孩子井非需要父母有多高的学历和收入或地位,最需要的就是给予孩子正常而美好的生活,尤其是父母为孩子做出好榜。相信种子,相信生活,好的生活能够让教育开出绚的花朵。(好的生活就是好的教育 孙云晓)

 

2.       每个父母都希望给予孩子更多的爱和安全感,但是往往却在不经意间掠夺了孩子的安全感。安全感是儿童生存的基本需求。有安全感的孩子情绪稳定,性格坚定平和,遇事不会惊慌失措,能较好地处理与同学的交往关系。缺乏安全感的孩子则表现为情绪波动大、胆小怕事、社会回避、自闭、性格孤僻,承受挫折的能力弱等。(父母如何掠夺了孩子的安全感 明天)

 

3.       亲子阅读,看图识字间,丰富了孩子对生活的理解,改变孩子的内心世界,丰富孩子对万事万物的认知。如果说在纷抗的世界里能为弦子的灵魂找到一个可安之地,使孩子心有所托,心有所寄,增强免疫力,免于过早受到污染,除了阅读,还有更好的方法吗?成年人不也是如此嘛一一在阅读中寻找安慰,在阅读中寻找快乐,在阅读中寻找力量,在阅读中找到理想,看到希里。因此,早期亲子阅读,就像人生乐章的前奏曲,为孩子的一生,描绘人生意境,为孩子的未来导人基调。阅读中的悲喜交加,阅读中的快意恩仇,阅读产生的梦思和幻想、书中明快的语言,或点缀着简单如“啊”这样的字,便无不是一幅幅生动的画面和生动场景,哪一项不如诗一样荡涤着人的灵感,像清风送爽,如柳枝抚琴,丝丝扣扣,悦耳又悦心。尤其是孩子耳边常伴随着爸爸妈妈那充满温情的声音,随着情节抑郁顿挫,节奏起伏,如入梦境,在孩子心里起一阵阵幸福的涟漪。俄国作家屠格涅夫说过:“诗未必只存在于的文中。诗到处洋溢着,凡是有美和生命的地方就有诗。”亲子阅读既是如此。(诗意阅读,童年的饕餮盛宴  冯永平)

 

4.       有句家庭教育格言是这样说的:“教育孩子需要一种编力,要顺应孩子的感受与节奏。错误的教育方向与方式,孩子会把你撞飞。”显然,孩子不是父母的私有财产,他有自己的人生,水远不要控制孩子,如果孩子能轻易被你控制,那别人也一样可以控制他。只有独立的人格才能拥有完整的人生。孩子是个独立的个体,所有的爱都必须建立在尊重的基础上,爱才能折射出它独特的魅力。孩子不是一个填充知识的容器,只有顾及孩子的心理感受,尊重他的人格,爱才不会生出根来,不然,爱就成了一种占有,一种强制,一种压迫,让孩子伤痕累累,引发心理疾病。(那些用心良苦的爱 谢英娜)

 

5.       孩子的学习,绝不是在大人的强迫下就可以登峰造极的。如果我们处处从孩子的立场出发,照顾孩子的心理需求。那亲子关系就会更加融治,孩子也不会对父母有成见,诸如仇恨等所有的心理暗疾更不会接踵而来。给孩子独立的人格,父母的良苦用心才能得到孩子的认可,孩子才能更愉快、更出色地完成学习这项艰巨的工程。(那些用心良苦的爱 谢英娜)

 

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